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Les « serious games » ou  « learning games» sont centrés sur l'apprenant et sa relation aux contenus pédagogiques. Ils favorisent la prédominance d'un modèle « sur-mesure » visant et vérifiant l'atteinte des objectifs pédagogiques. Ils présentent de nombreux avantages comme, par exemple, celui de créer des contextes et des univers  décrivant des règles et des lois favorisant notamment l'apprentissage comportemental.

Ce processus d’apprentissage par une nécessaire adaptation à un milieu est en lui-même intéressant. Il garantit un bon niveau de motivation de "l’apprenant”. Ce peut aussi être le prétexte d'une sensibilisation ludique sur une gamme de produits auprès d'un public cible...

Osez de nouvelles solutions qui permettent de sortir du sempiternel exposé suivi de QCM. Il reste important de miser sur l'ingénierie pédagogique pour la conception de ce type d'applications exigeantes et ne souffrant que peu la médiocrité.

Fort d'une vingtaine d'années d'expérience sur différents types d'outils d'Enseignement Assisté par Ordinateur, avec comme références des titres développés au profit de la SNCF, Lafarge, le MFQ, Bull, Schneider, Boiro, le Ministère de l'Education Nationale, des syndicats tel que Cimbéton, et des fédérations professionnelles (FFB, FNTP, FFTB), etc., nos spécialistes sont à même de concevoir les projets que vous êtes en droit d'attendre.